 Chi siamo
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Iniziamo a sistemare i verbali che documentano le nostre attivitą di Commissione, oppure che riportano gli atti degli Organi Collegiali inerenti l'integrazione, l'inclusione degli studenti non-italofoni e le attivitą di insegnamento dell'Italiano L2, di studio assistito, di tutoraggio interculturale... Crediamo che questo tipo di documentazione possa far trasparire il tipo di organizzazione, l'impegno e l'entusiasmo che ci contraddistingue, ma, soprattutto, possa costituire un elemento di continuitą, nel tourn-over a cui sempre pił spesso assistiamo in ambito scolastico: ai futuri nuovi docenti, agli 'storici' impegnati da tanto tempo, ai colleghi di altri Istituti a cui potesse servire. La condivisione per crescere e approfondire insieme, ma anche per snellire le pratiche burocratiche, che gią tante energie assorbono.
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A.S. 2009-10
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